مصادر لدرعم التدريب على منظمة العنف ضد الاطفال و اهمالهم دولياً
المقدمة والعرض _ إن مهمة ISPCAN هي دعم الأفراد والمنظمات العاملة في مجال حماية الأطفال من إساءة معاملة الأطفال وإهمالهم في جميع أنحاء العالم. – توفير فرص التعليم المثلى للمهنيين العاملين مع الأطفال و اللأسر هو مفتاح لحماية الأطفال و إستناداً الى خبرة اعضائها في جميع أنحاء العالم، وقد وضعت ISPCAN عدد من الموارد المتعلقة بالتدريب من اجل: 1- دعم توفير الجودة العالية، وفرص تعليمية فعالة على إساءة معاملة الأطفال و إهمالهم في جميع أنحاء العالم. 2- تعزيز إتفاقية حقوق الطفل التعليق العام رقم 13: حق الطفل في حرية من كل أشكال العنف وتعزيز أدوات الممارسة الجيدة في مجال تطوير وتنفيذ و تقييمبرامج التدريب على إساءة معاملة الأطفال وإهمالهم. الجمهور إن الموارد المتعلقة بتدريب ISPCAN هي للإستعمال من قبل المدربين والمشاركين في أنحاء العالم المسؤولين على : – تطوير / تقديم التدريب على العنف ضد الأطفال و إهمالهم. – تقييم ومراجعة أوالتاكد من نوعية التدريب على العنف ضد الأطفال وإهمالهم 3 – و هي أيضا ذات صلة: – رعاة التدريب على إساءة معاملة الأطفال و إهمالهم لمحة عامة عن المصادر يتوفر في كل مصدر وصف مختصر متبع بجدول لتعيين نوع المصدر و إرتباطة بالجمهور. [membership level=”0″] [/membership] [membership] 1 ا- المبادئ الرئيسة لبرامج التدريب حول إيذاء الأطفال وإهمالهم – دليل للدربين على تطوير وتقديم تعدد الإختصاصات و ذوو الإختصاص الواحد في قطاع التدريب الفعال. – هذا الدليل هو ذا صلة بكل مراحل عملية اتدريب – دليل للمدربين على المبادئ الرئيسية لتعليم الكبار التي هي معروفة لتعزيز تجربة التعليم و النتائج. – أن تكون مقروءة مع مبادئ المذكورة سابقاً في النموذج 1 أ – متشابه في جميع مراحل التدريب 1ج- دعم نقل التعليم الى التطبيق – إقتراحات حول كيفية تعزيز نقل التعلم من برنامج التدريب الى واقع عملي. – التشابة أثناء و بعد التدريب 1 د – تحضير مادة تعلمية موجودة لتسليمها الى دول معينة – إرشادات للمدربين لتقديم التدريب في دول ليست دولتهم حيث لايوجد لديهم أي معلومة عن ضروف التدريب مثل الثقافة و البنية التحتية و العملية و التشريعية و المواقف و القيم و القوى العاملة. – أنظر أيضا الأساس / إستبيان نقطة النهاية نموذج 3 ج 2- أمثلة على النماذج المستخدمة في إدارة التدريب – مثال على نموذج الإعلان عن التدريب للتاكيد على تضمين كل المعلومات الأساسية. – تستخدم كمعيار في الدورات التدريبية التي ترعاها ISPCAN. – كما يمكن تكييفها من قبل المدربين للإستخدام المحلي. – مثال على إستمارة التدريب المنتهية من قبل المشاركين للدورة – مصممة لتأكيد حصول المدربين على المعلومات الأساسية في وقت مبكر عن إحتياجات المشاركين و الخبرات ذات الصلة. – تستخدم كمعيار في الدورات التدريبية التي ترعاها ISPCAN. – كما يمكن تكييفها من قبل المدربين للإستخدام المحلي. 3- تقييم ، مراجعة و التأكد من جودة التدريب :
3أ- إستمارة ردود أفعال المسهلين ( التدريب) – مثال على النموذج، الذي يسمح للمسهلين و المدربين على ذكر ردود أفعالهم الى الداعمين أو المقيمين على تصوراتهم للتدريب الذي قاموا به. – تستخدم كمعيار في دورات التدريبية الداعمة ل ISPCAN. – يمكن تكييفها من قبل المدربين للإستخدام المحلي. 3 ب- إستمارة ردود أفعال المشاركين ( التدريب) – مثال على الشكل الذي يمكن إستخدام المشاركين لتقديم ردود افعالهم على التدريب. – يتطلب التكيف من قبل المدربين لاستخدام مع برامج التدريب الخاص. 3ج- المعطيات الاساسية / استبيان نهاية الانشطة للبلد / المنطقة على موضوع العنف ضد الاطفال و اهمالهم: – مثال على الاستبيان ، مصمم ليكون قادر على هذه التطورات ، تقديم او تكييف التدريب في بلد اخر او منطقة اخرى لفهم الجوانب الرئيسية للسياق و الضروف التي تحدث في اثناء حماية الطفل. – ان استخدامه سوف يساعد على ضمان ملائمة التدريب – من خلال اجراء الاستبيان و بعد التدريب هذا يمكن ان يساعد في تاثير التقييم و ايضا في الاطلاع على تطورات التدريب. – انظر ايظا : تطوير و تكييف التدريب لبلد معين نموذج 1 د 3 د – ملخص و استنتاجات المعطيات الاساسية/ الاستبيان النهائي – نموذج لتلخيص النتائج الاستبيان / الاستبيان النهائي – للاستخدام من قبل المدربين 3 ي- قائمة لمراجهة مواد التدريب / البرامج – قائمة لمراجهة و تقييم البرامج التدريبية حول العنف ضد الاطفال و اهمالهم – لتكون مستخدمة من قبل ISPCAN في مراجعةمواد التدريب المكلفة و المقدمة من قبل الاعضاء – ايضا لتكون مستخدمة من قبل اي شخص مكلف او مقيم لتدريب العنف ضد الاطفال و اهمالهم 3ف- ملف مواد التدريب التي سوف تعرض – تشجع ISPCAN الاعضاء لمشاركة نماذج من التدريبات الفعالة باستخدام هذا الشكل – و سوف تكون خاضعة للمراجعة المهنية باستخدام القائمة لمواد التدريب / البرامج شكل 3 ي
جدول المصادر المستخدمة في عدة مراحل لعملية التدريب
[/membership] |
